Інженерний тиждень на уроках технологій
Нагуєвицька СЗШ
Всесвітній день книги
Щоб підкреслити важливість читання книг для людства, ЮНЕСКО прийняло рішення відзначати 23 квітня Всесвітній день книги
Ліцеїсти 7 класу відвідали сільську бібліотеку, де при допомозі бібліотекаря Надії Гром поринули в історію виникнення книги. А свої знання закріпили квестом: відгадай, знайди, намалюй і покажи. Кінцева мета відвідин -візьми книгу на свій смак і прочитай.
Інженерний тиждень. Початок.
У квітні у ліцеї стартував Всеукраїнський Інженерний тиждень
Цей захід проводиться за підтримки Міністерства освіти і науки України спільно з ДНУ “Інститут модернізації змісту освіти” в рамках розвитку STEM-освіти та впровадження STEM-навчання. Інженерний тиждень – проєкт для учнів молодших, середніх та старших класів, покликаний зацікавити школярів наукою і дати їм поштовх до розвитку власного інженерного потенціалу. Саме тому цими днями наш заклад перетвориться на мейкерські та дослідницькі лабораторії, діти – на дослідників, а вчителі – на координаторів. Адже креативність, винахідництво та дослідницька діяльність – це саме про наших допитливих експериментаторів. Працюючи над складанням програми Інженерного тижня, шкільна «інженерна спільнота» шукатиме шляхи вирішення проблем, набуватиме нових знань, розширюватиме простір уяви і фантазії, тренуватиме навички креативного мислення та винахідництва, генеруватиме ідеї та вчилася командної роботи! І розпочали ми СТЕМ-тиждень з формування навичок командної роботи, виконуючи завдання: «Вежа із зубочисток», «Паперовий ланцюг», «Cup challenge», «Лабіринт».
Атестація – 2025
27 березня та 8 квітня відбулись засідання атестаційних комісій І та ІІ рівня
Ухвалені такі рішення:
Гром Т.І. – відповідає займаній посаді; підтвердити кваліфікаційну категорію «спеціаліст першої категорії»;
Косюта Г.П. - відповідає займаній посаді; присвоїти кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії»;
Бараняк Л.І. - відповідає займаній посаді; підтвердити кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії»; присвоїти педагогічне звання «старший учитель»;
Чапля І.І. - відповідає займаній посаді; підтвердити кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії»; присвоїти педагогічне звання «старший учитель»;
Смітюх Г.Й. - відповідає займаній посаді; присвоїти кваліфікаційну категорію «спеціаліст другої категорії»;
Чапля Т.М. - відповідає займаній посаді; підтвердити кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії», присвоїти педагогічне звання «старший учитель»;
Корч І.М. - відповідає займаній посаді; підтвердити кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії», присвоїти педагогічне звання «старший учитель».
ВІТАЄМО!
Всесвітній день мультфільмів
П‘ятикласники цікаво провели час за переглядом освітнього мультфільму
Проходили квест-вікторину «Подорож у Діснейленд», а також на уроці, англійською мовою, розповідали про свої улюблені мультфільми і персонажі.
Навчальна екскурсія
Якісна питна вода і очищення стічних вод – важливі проблеми сьогодення
Учні 11,10 і 7 класів відвідали КП “Дрогобичводоканал”. Школярі побували в лабораторіях і на очисних спорудах. Вода в трубопроводах м. Дрогобича і навколишніх сіл – доброї якості. Її добувають із артезіанських свердловин. Хімічні показники в межах норми, ГДК хлору-нижче норми (досліджували в лабораторії). Фізичні та біологічні показники в межах норми. На очисні споруди надходять стічні води міст Дрогобича, Трускавця і Борислава. Школярі змогли побачити якість води до і після очищення. Очищення здійснюється механічним і біологічним методами. Щира подяка всім працівникам “Дрогобичводоканалу” за змістовну і наукову екскурсію. Формується важлива місія цивілізованого ставлення до природніх ресурсів. Цей процес, безумовно, слід починати з дитинства.
Вибір підручників для 1 і 2 класів
Результати вибору електронних версій оригінал-макетів підручників для 1 класу_1 Результати вибору електронних версій оригінал-макетів підручників для 2 класу_1
Місячник олівця
16 березня – День кольорових олівців, а 30 березня проводиться День олівця
Ці березневі дні мають традиційний щорічний характер, а у першому класі перейшов у місяць безперервної та кропіткої рутини з олівцем. На уроках та перервах був задіяний олівець. Спільний інтерес, викликаний грою, об’єднував дітей у дружній клас. Розвиток мовленнєвих здібностей проходив з цікавим віршем Наталі Забіли “Олівець-малювець”. Також застосовували різні ігри для розвитку математичних здібностей. Мистецька творчість в учнів розвивається краще у поєднанні трьох мистецтв: технологічного, музичного та образотворчого.
